二、围绕中心,主题明确,特色鲜明
各基层党组织在组织活动中有目的、有步骤,主题明确,使各次活动的意义显得更为特出,表现在这样几个方面;
1、整个纪念建党活动不是为活动而活动,而是和中心工作、和日常工作的难点相结合,活动的目标、任务、要求、达到的效果明确,并且活动层层深入,系统性强。比如成教高职总支,根据他们彼此分散,凝聚力不强,党建工作以前相对薄弱的情况出发,确定了“忆历史—振奋精神,社区党建,促成教发展”,组织系列活动。悉尼工商学院,一天的活动以“瞻烈士、忆党建、看今朝、振精神—为教学评优服务”为主线。
2、围绕中心工作开展纪念活动,特色鲜明,表现在二方面:一是增强凝聚力,为振奋精神投身教学评优,比如社科学院,通过党建知识竞赛,不仅检查充实了自己有关“两课”的知识,更重要通过活动凝聚力增强了,放假后每天都有教师自觉在学院准备评优资料。二是内容上直接围绕中心工作开展活动,发扬支部党员的先进性,比如美术学院“七一”全力以赴抓好《纪念建党80周年》画展,专门组织了《用思想精深,艺术精湛的美术作品向建党80周年献礼活动》,在其中党员教师以历史使命感,社会责任感,积极投入活动中(政治意识浓),比如理学院党委,各总支针对评优工作的难点和关健环节,党员组织去有关院校取
经,特别机自学院党委,要求各党支部紧紧围绕学院中心工作组织以教授论坛为主题的庆祝活动,其中有《教师岗位职任的几点思考》、《教授坚持教学第一线的作用与体会》、有《教授论师德》,还有专业报告,所有报告均有学院党员教授所作,体现了教授的风彩,体现了学院党员在精神文明建设、教学、科研第一线的基石。
影视学院结合学院特点,用艺术手法在文化艺术节专题活动中,以诗和专题片的形式,颂扬身边的共产党员,赵孝思和学生党员陈杰,有感染力、影响力。
三、活动形式多层次,内容新,参与面大
首先,许多学院党组织不仅学院面上组织,还发动总支、支部开展特色活动,参与面大,比如材料学院、理学院、美院、信息学科党委等等。其次,活动的内容新,有组织竞赛、有组织歌咏比赛,有组织参观访问、看电影,有学术研讨和党性讨论,以各种丰富多彩的形式,满足不同人的需要,因此参与面广,基本上每位党员都参加了活动,有的还不止一次。所以我们感到这次纪念活动,确确实实是隆重、喜庆、实在、人人参与,振奋精神,沟通和凝聚了人心,影响力大。反映较好。
上海大学党委组织部(2001.9.10)